Hver er húmanisti ársins? Sendu okkur þínar tilnefningar
Siðmennt leitar að tilnefningum til húmanistaviðurkenningarinnar og fræðslu- og vísindaviðurkenningu Siðmenntar, en viðurkenningarnar verða afhentar á ársþingi Siðmenntar 15. febrúar næstkomandi. Ef þú ert með
Frá vöggu til grafar – Opið hús hjá Siðmennt 22. janúar
Miðvikudaginn 22. janúar ætlum við í Siðmennt að hafa opið hús í fyrsta sinn í nýja húsnæðinu okkar í Skipholtinu. Yfirskriftin að þessu sinni er
Með vonina að vopni – Jólahugvekja Siðmenntar og X-ins 977 – jólin 2019
Líkt og undanfarin ár flytur Siðmennt jólahugvekju á X-inu 977 kl. 18:00 á aðfangadag. Hugvekjuna í ár flytur Inga Auðbjörg Straumland, formaður félagsins. Hugvekjuna má
Jólin koma þrátt fyrir allt – Jólahugvekja framkvæmdastjóra á Sinawik fundi 17. desember
Á dögunum fengum við í Siðmennt skemmtilegt heimboð sem við gátum ekki hafnað. Sinawik konur í Keflavík höfðu samband og spurðu hvort fulltrúi frá okkur
Gleðilegt nýtt ár! – Pistill frá formanni
Inga Auðbjörg Straumland, formaður Siðmenntar, skrifaði eftirfarandi pistil inn á Siðmenntarspjallið á Facebook á dögunum: Gleðilegt nýtt ár! Hin raunverulegu áramót hjá Siðmennt, eins og
Frestur til að skila inn lagabreytingartillögum er 10. janúar
Stjórn Siðmenntar vill minna félaga á að samkvæmt lögum félagsins er frestur til að skila inn lagabreytingartillögum fyrir aðalfund 10. janúar. Fyrirhugað er að halda
Siðmennt á Facebook
Hver er húmanisti ársins að ykkar mati? Sendið okkur tilnefningar á sidmennt@sidmennt.is - Viðurkenningarnar verða afhentar á ársþingi Siðmenntar 15. febrúar
Hver er húmanisti ársins? Sendu okkur þínar tilnefningar
sidmennt.is
Siðmennt leitar að tilnefningum til húmanistaviðurkenningarinnar og fræðslu- og vísindaviðurkenningu Siðmenntar, en viðurkenningarnar verða afhentar á ársþingi Siðmenntar 15. febrúar n...Í þessari viku hafa fermingarbörnin fengið að kynnast gagnrýninni hugsun og hvernig hún getur gagnast okkur við að fást við hin ýmsu mál. Með gagnrýninni hugsun skoðum við sem flestar hliðar málanna áður en við myndum okkur skoðun. Við veltum því fyrir okkur hvað er líklegt og hvað ekki, hvað trúverðugt og hvað ekki, hvað sé mögulegt og hvað ómögulegt.Tímarnir hafa farið fram í samræðuformi og hafa ýmis mál verið rædd með gagnrýnu hugarfari. Þannig hafa fermingarbörnin fengið að beita þessari hugsun í verki.
Um síðustu helgi var námskeið á Selfossi sem rúmlega 20 börn sóttu.
Þar sem námskeiðið þeirra stóð yfir í tvo daga var ýmislegt annað gert en að vinna með gagnrýna hugsun, Við ræddum meðal annars um fordóma, fjölmenningarlegt samfélag og flóttamenn, gerðum æfingu þar sem spurt var hvort ein manneskja geti verið mikilvægari en önnur og ef svo væri þá hvernig. Fermingarbörnin fengu að mynda sér skoðanir á ýmsum staðhæfingum sem settar voru fram eins og t.d. þessari: "Þegar ég er í flugvél þá er ég að fljúga."
Þar sem tímarnir fara fram í samræðuformi þá er misjafnt eftir hópum hversu lengi samræðan er um hvert mál.
Námskeiðið er hugsað til þess að efla vitsmunalega hugsun en ekki afgreiða ákveðið magn af efni, þess vegna gætu sumir hópar þurft að halda áfram í næstu viku samræðunni frá síðasta tíma á meðan aðrir fara í næsta viðfangsefni sem er siðfræði, þ.e. greinin sem fjallar um rétt og rangt og gott og illt.
Til foreldra og forráðamanna barna í fermingarfræðslunni hjá okkur:
Samkvæmt Veðurstofu Íslands er gul viðvörun á höfuðborgarsvæðinu. Kennsla verður samkvæmt áætlun en hér er orðsending frá kennslustjóranum okkar varðandi veðrið:
Kæru foreldrar og forráðamenn
Reynsla okkar er sú að þegar veður eru slæm eins og spáð er í dag höfum við ítrekað það
við foreldra að meta aðstæður og senda börnin sín ekki út í neina óvissu. Í þeim tilvikum sem þetta hefur gerst hefur kennari verið mættur og tekið á móti þeim börnum sem koma í sinn hóp, en börnin búa víðsvegar á höfuðborgarsvæðinu. Sum hafa séð sér fært að koma t.d vegna búsetu í nágrenni við kennslustaðinn eða veðurs á sínu svæði, á meðan
önnur hafa ekki haft tök á að komast.
Forföll tilkynnist á johann@sidmennt.is eða í síma 844-9211
www.vedur.is/vidvaranir